Parental Estimate of Child's Developmental Level in a High-Risk Population.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Coplan, James
Titel	Parental Estimate of Child's Developmental Level in a High-Risk Population.
Quelle	In: American Journal of Diseases of Children, 136 (1982) 2, S.101-04Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Child Development; Developmental Disabilities; High Risk Persons; Mother Attitudes; Parent Attitudes; Preschool Education; Student Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Entwicklungsstörung; Mutterliebe; Elternverhalten; Pre-school education; Vorschulerziehung; Schulnote; Studentische Bewertung
Abstract	Data on 46 preschool-age children confirmed the fact that parents of children suspected of having developmental disabilities are usually able to provide an accurate global impression of their own child's development. Journal available from: 535 N. Dearborn St., Chicago, IL 60610. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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