State Mandated Curricular Articulation in California.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Grossman, Donna
Titel	State Mandated Curricular Articulation in California.
Quelle	In: Association for Communication Administration Bulletin, (1982) 41, S.80-81Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Articulation (Education); Community Colleges; Higher Education; Two Year Colleges; Universities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Articulation; Artikulation (Ling); Artikulation; Aussprache; Community college; Community College; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; University; Universität
Abstract	Briefly describes the process of articulation in California and the problems that exist within that process. Suggests a potential solution that has been developed and implemented at California Polytechnic State University, Pomona, and describes additional advantages to be gained by a more uniform process of articulation. (PD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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