Aerospace Science as a Mechanism to Teach Science to Humanists.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Smith, Hubert C.
Titel	Aerospace Science as a Mechanism to Teach Science to Humanists.
Quelle	In: Aviation/Space, 9 (1982) 2, S.20-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Aerospace Education; Aerospace Technology; College Science; Engineering Education; Higher Education; Humanities; Science Curriculum; Science Education; Science Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ingenieurausbildung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geisteswissenschaften; Humanwissenschaften; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Presents arguments why science and engineering majors need to take courses in the humanities and why humanities majors need science courses. Suggests that aerospace education serves as an excellent and dramatic example of the correct approach to technological development and cites a sample course. (DC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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