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Autor/inMcDowell, John H.
TitelSociolinguistic Contours in the Verbal Art of Chicano Children.
QuelleIn: Aztlan--International Journal of Chicano Studies Research, 13 (1982) 1-2, S.165-93    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterBilingualism; Children; Code Switching (Language); English; Hispanic American Culture; Language Aptitude; Language Attitudes; Language Variation; Mexican Americans; North American Culture; Sociolinguistics; Spanish; Verbal Ability; Texas
AbstractDiscusses verbal performances of East Austin (Texas) Chicano children; how their attitudes about language influence their choice of English-Spanish codes, the verbal code favored being Spanish-English code-switching; their ability to maintain code separation; and how their two major cultural heritages are fully exploited to create a resolutely Chicano expressive profile. (LC)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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