Adult Education Research: In Quest of a Map of the Territory.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rubenson, Kjell
Titel	Adult Education Research: In Quest of a Map of the Territory.
Quelle	In: Adult Education, 32 (1982) 2, S.57-74Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Educational Research; Intellectual Disciplines; Research Methodology; Research Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Geisteswissenschaften; Research method; Forschungsmethode; Forschungsbedarf
Abstract	The claim for growing intradisciplinary importance of adult education research has been accepted too readily. Adult education has been defined mainly from assumptions about learner characteristics, without considering the societal functions it fulfills. These factors have contributed to a lack of development of the discipline. (Author/SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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