Cowboys and Butterflies: Creative Uses of Spontaneous Fantasy in Career Counseling.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Owen, Dean W., Jr.; Wilson, Jean
Titel	Cowboys and Butterflies: Creative Uses of Spontaneous Fantasy in Career Counseling.
Quelle	In: School Counselor, 28 (1980) 2, S.119-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Career Counseling; Career Education; Counseling Techniques; Elementary Secondary Education; Fantasy; Needs Assessment; Program Descriptions; School Counselors; Vocational Interests + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arbeitslehre; Counseling technique; Counselling technique; Counselling techniques; Beratungsmethode; Fantasie; Bedarfsermittlung; School counselor; Beratungslehrer; Pädagogischer Berater; Berufsinteresse
Abstract	The spontaneous fantasy experiences of students represent a rich source of information that can be creatively structured and used to enhance vocational counseling and career education. The structured sharing and discussion of vocational fantasy offers an enjoyable, flexible method for assessing a wide range of vocational ideas. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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