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AutorAllan, John A. B.
TitelPeer Helpers: A Model for Establishing and Supervising Children-Helping-Children Programs.
QuelleIn: B. C. Journal of Special Education, 2 (1978) 4, S.301-09    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterDisabilities; Elementary Secondary Education; Models; Peer Relationship; Peer Teaching; Program Development; Tutoring
AbstractLiterature on peer tutors and peer helpers with handicapped and nonhandicapped students is reviewed and a model is proposed for the establishment and supervision of peer helpers. Steps include identification of needs; selection of helpers; preparation of helpers; the process of helping, recording, supervision, and evaluation. (Author)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update1981/1/02
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