Developmental Changes in Hemispheric Specialization for Tactile Spatial Ability.

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Autor/inn/en	Flanery, Randall C.; Balling, John D.
Titel	Developmental Changes in Hemispheric Specialization for Tactile Spatial Ability.
Quelle	In: Developmental Psychology, 15 (1979) 4, S.364-72Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Age Differences; Cerebral Dominance; College Students; Discrimination Learning; Elementary Education; Elementary School Students; Higher Education; Lateral Dominance; Sex Differences; Tactual Perception + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Collegestudent; Lernen; Lernprozess; Elementarunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Hemisphärendominanz; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Taktile Wahrnehmung
Abstract	First-, third-, and fifth-grade children and adults performed a tactile shape-discrimination task. Changes in the magnitude of differences between performance in the left and right perceptual fields were examined. Results suggested that the right hemisphere becomes progressively more specialized for tactile spatial ability with increasing age. (JMB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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