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AutorPostman, Neil
TitelOrder in the Classroom!
QuelleIn: Atlantic, 244 (1979) 3, S.35-38    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterStellungnahme; Adjustment (to Environment); Behavior Problems; Behavior Standards; Classroom Environment; Discipline; Dress Codes; Educational Change; Group Dynamics; Higher Education; Intellectual Development; Student Behavior; Student School Relationship
AbstractStudent attitudes fundamental for achievement of certain kinds of learning are identified: tolerance for delayed gratification, a certain measure of respect for and fear of authority, and a willingness to accommodate one's individual desires to the interests of group cohesion and purpose. (MLW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update1980/1/03
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