Disembodied Brains or People?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Howard, John A.
Titel	Disembodied Brains or People?
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Admissions Counseling; Citizenship; Educational Philosophy; Educational Trends; Higher Education; State of the Art Reviews; Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Staatsbürgerschaft; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Bildungsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Entwicklungsstand; Wertbegriff
Abstract	We must look to the counseling profession to help lead our schools and colleges back to a serious concern for citizenship and character education, now that it is evident that "value-free" education tends to produce confused and rootless graduates. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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