The Educative Processes in Non-Literate Societies: An Essay in the Anthropological Foundations of Education

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Akinpelu, J. A.
Titel	The Educative Processes in Non-Literate Societies: An Essay in the Anthropological Foundations of Education
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Acculturation; Anthropology; Cultural Context; Developing Nations; Education; Educational Anthropology; Folk Culture; Learning Processes; Nonformal Education; Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akkulturation; Anthropologie; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildung; Erziehung; Pädagogische Anthropologie; Learning process; Lernprozess; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Afrika
Abstract	From his analysis of the educative process in non-literate societies, taking examples and illustrations from inside and outside Africa, the author concludes the system is effective because there is no lag between what is being taught and the life the learner is living, it is highly individualized, and the teacher is involved and personally affected. (JT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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