Critical Engagement for Active Participation: The Digital University in an Age of Populism

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Autor/inn/en	MacNeill, Sheila; Johnston, Bill; Smyth, Keith
Titel	Critical Engagement for Active Participation: The Digital University in an Age of Populism
Quelle	In: New Directions for Adult and Continuing Education, (2020) 165, S.115-127 (13 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1052-2891
DOI	10.1002/ace.20372
Schlagwörter	Open Education; Public Education; Neoliberalism; Mass Media; Ideology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Offene Erziehung; Offener Unterricht; Öffentliche Erziehung; Neo-liberalism; Neoliberalismus; Massenmedien; Ideologie
Abstract	In this article, the authors describe a new vision of open education, a "public pedagogy," that can respond to both the neoliberal university and contemporary rightwing media. (As Provided).
Anmerkungen	Wiley Periodicals, Inc. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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