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Autor/inn/enMinton, Casey A. Barrio; Hightower, Jennifer M.
TitelCounselor Education and Supervision: 2018 Annual Review
QuelleIn: Counselor Education and Supervision, 59 (2020) 1, S.2-15 (14 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0011-0035
DOI10.1002/ceas.12162
SchlagwörterCounselor Educators; Supervision; Instruction; Counselor Training; Counseling Effectiveness
AbstractThe authors reviewed 114 articles regarding counselor education and supervision published in professional counseling journals during 2018. The articles represented a range of methodologies, providing insight into current supervision, teaching and training, stakeholder experiences, and professional issues. Implications include a need for research regarding online teaching and learning as well as exploring supervision's influence on counseling skill and effectiveness. (As Provided).
AnmerkungenWiley-Blackwell. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2022/1/01
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