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Autor/inHumenberger, Hans
TitelBalanced Areas in Quadrilaterals -- On the Way to Anne's Theorem
QuelleIn: Australian Mathematics Teacher, 74 (2018) 3, S.17-22 (6 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0045-0685
SchlagwörterComputer Uses in Education; Computer Software; Mathematics Instruction; Geometric Concepts; Geometry; Problem Solving; Heuristics; Mathematical Logic
AbstractThis article gives an example for using Dynamic Geometry Software to encourage making conjectures, reasoning, and experiencing mathematics as a process. (As Provided).
AnmerkungenAustralian Association of Mathematics Teachers (AAMT). GPO Box 1729, Adelaide 5001, South Australia. Tel: +61-8-8363-0288; Fax: +61-8-8362-9288; e-mail: office@aamt.edu.au; Web site: http://www.aamt.edu.au
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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