Asian American College Student Activism and Social Justice in Midwest Contexts

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Autor/inn/en	Grim, Jeffrey K.; Lee, Nue L.; Museus, Samuel D.; Na, Vanessa S.; Ting, Marie P.
Titel	Asian American College Student Activism and Social Justice in Midwest Contexts
Quelle	In: New Directions for Higher Education, (2019) 186, S.25-36 (12 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0560
DOI	10.1002/he.20321
Schlagwörter	Asian Americans; College Students; Activism; Social Justice; Geographic Regions; Higher Education; College Faculty; Teacher Student Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Asian immigrant; United States; Asiatischer Einwanderer; USA; Collegestudent; Aktivismus; Politischer Protest; Soziale Gerechtigkeit; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Fakultät; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung
Abstract	The Midwest regional context complicates Asian American college student activism and social justice efforts; so understanding these dynamics can equip higher education practitioners to better support these students. (As Provided).
Anmerkungen	Wiley Periodicals, Inc. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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