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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBernhagen, Lindsay
TitelClasswork: Educational Development and Blue-Collar Sensibility
QuelleIn: New Directions for Teaching and Learning, (2019) 158, S.25-35 (11 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0271-0633
DOI10.1002/tl.20336
SchlagwörterEducational Development; Working Class
AbstractThis chapter focuses on how working-class educational developers bring unique sensibilities to their work that can be both advantageous and challenging. (As Provided).
AnmerkungenWiley Periodicals, Inc. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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