A Unified Gymnastics for All Fun Day as an Inclusive Event

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Autor/inn/en	Mak, Jennifer Y.; Cheung, Siu Yin
Titel	A Unified Gymnastics for All Fun Day as an Inclusive Event
Quelle	In: Journal of Physical Education, Recreation & Dance, 89 (2018) 8, S.5-6 (2 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0730-3084
DOI	10.1080/07303084.2018.1507226
Schlagwörter	Inclusion; Mild Intellectual Disability; Athletics; Physical Activities; Elementary School Students; Physical Education Teachers; College Students; Dance; Exercise; Cooperative Planning; Social Development; Leisure Time + Suchen Sie Ihr Suchwort? Inklusion; Leichtathletik; Physical education; Physical training; Teacher; Teachers; Sportlehrer; Collegestudent; Tanz; Übung; Soziale Entwicklung; Freizeit
Abstract	In this article, the authors will share the development and implementation of the Unified Gymnastics for All Fun Day as an inclusive event for students with and without mild intellectual disabilities. (As Provided).
Anmerkungen	Routledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 530 Walnut Street Suite 850, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Tel: 215-625-8900; Fax: 215-207-0050; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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