Nobody Wins the Numbers Game

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Adams, Richard P.
Titel	Nobody Wins the Numbers Game
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Programs; Degree Requirements; Doctoral Degrees; English Instruction; Graduate Study; Graduation Requirements; Higher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienprogramm; Doctoral degree; Doktorgrad; English langauage lessons; Englischunterricht; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Abschlussordnung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	Describes a five-step plan for reducing the number of Ph.D. graduates in English over the next ten years. (RB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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