How to Use a Text as the Basis for a Guided Conversation Lesson

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Alexander, L. G.
Titel	How to Use a Text as the Basis for a Guided Conversation Lesson
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Classroom Techniques; Conversational Language Courses; Course Organization; English (Second Language); Language Instruction; Language Skills; Lesson Plans; Questioning Techniques; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Course organisation; Kurskonzept; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Language skill; Sprachkompetenz; Lesson planning; Unterrichtsplanung; Befragungstechnik; Fragetechnik; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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