Effectiveness of Study Counseling and Desensitization in Alleviating Test Anxiety: A Two-Year Follow-Up

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Allen, George J.; Desaulniers, Guy J.
Titel	Effectiveness of Study Counseling and Desensitization in Alleviating Test Anxiety: A Two-Year Follow-Up
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Anxiety; Counseling Effectiveness; Followup Studies; Grade Point Average; Methods; Psychopathology; Questionnaires; Tables (Data); Sarason Test Anxiety Scale + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Angst; Follow-up studies; Kontaktstudium; Method; Methode; Psychopathologie; Fragebogen; Tabelle
Abstract	Participants in a program comparing study counseling and desensitization for reducing test anxiety evaluated the effects of each procedure two years after termination of treatment. (Editor)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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