Behavior Modification: What Teachers of Young Exceptional Children Can Do

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Allen, K. Eileen
Titel	Behavior Modification: What Teachers of Young Exceptional Children Can Do
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Change; Case Studies; Early Childhood Education; Exceptional Child Education; Handicapped Children; Preschool Children; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Pre-school age; Preschool age; Child; Children; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Kind; Kinder; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Examined are approaches that teachers are said to have found useful in early intervention with handicapped preschool children. (CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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