Teaching Intonation, from Theory to Practice

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Allen, Virginia French
Titel	Teaching Intonation, from Theory to Practice
Quelle	(1971)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0039-8322
Schlagwörter	Communication (Thought Transfer); English (Second Language); Grammar; Intonation; Language Instruction; Pattern Drills (Language); Phonetics; Pronunciation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Communication; thought; Kommunikation; Gedanke; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Grammatik; Pattern-Drill; Phonetik; Fonetik; Aussprache
Abstract	Paper prepared with the support of the Defense Language Institute English Language School, Lackland Air Force Base, Texas under contract F41609-70-C0033, and delivered in 1970 to staff members of the DLIELS. (DS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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