Stimulus Property Mediation of Paired- Associates Learning

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Reich, John W.; Alexander, Ralph A.
Titel	Stimulus Property Mediation of Paired- Associates Learning
Quelle	(1970)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Students; Experience; Language Research; Learning Processes; Learning Theories; Nonverbal Ability; Paired Associate Learning; Responses; Sex Differences; Transfer of Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Erfahrung; Sprachforschung; Learning process; Lernprozess; Learning theory; Lerntheorie; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Training; Transfer; Ausbildung
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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