Moving the Year Abroad Online: Ready, Steady, Go!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Cunico, Sonia
Titel	Moving the Year Abroad Online: Ready, Steady, Go!
Quelle	(2021), (8 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Study Abroad; Electronic Learning; Virtual Classrooms; Tourism; Tutors; College Students; Student Attitudes; Figurative Language; Second Language Learning; Second Language Instruction; Modern Languages; COVID-19; Pandemics; Cultural Education; Foreign Countries; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studies abroad; Auslandsstudium; Tourismus; Förderlehrer; Lehrender; Tutor; Collegestudent; Schülerverhalten; Zweitsprachenerwerb; Fremdsprachenunterricht; Gegenwartssprache; Culture; Education; Kulturelle Bildung; Kulturelle Erziehung; Ausland
Abstract	Exeter students who had their 2019-2020 Year Abroad (YA) cut short by the COVID-19 health crisis were offered alternative online language provision to support their learning. This contribution discusses the students and staff's experience in the light of 'learning is a journey' metaphor. [For the complete volume, "Languages at Work, Competent Multilinguals and the Pedagogical Challenges of COVID-19," see ED612070.] (As Provided).
Anmerkungen	Research-publishing.net. La Grange des Noyes, 25110 Voillans, France. e-mail: info@research-publishing.net; Web site: http://research-publishing.net
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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