The Development and Implementation of a Mathematics Placement Program.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Marshall, James P.; Allen, Bradford D.
Titel	The Development and Implementation of a Mathematics Placement Program.
Quelle	(2000), (57 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Quantitative Daten; Algebra; Calculus; Evaluation Methods; Higher Education; Mathematics Education; Program Descriptions; Scoring + Suchen Sie Ihr Suchwort? Analysis; Differenzialrechnung; Infinitesimalrechnung; Integralrechnung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mathematische Bildung; Bewertung
Abstract	Many colleges and universities use a mathematics placement process to guide students to the appropriate entry-level mathematics course. The mathematics placement process presented here was developed over a four year period to make placement recommendations to Calculus I, Precalculus, and College Algebra. Placement recommendations are based on the combination of a placement exam score and American College Testing Assessment math subscore. Specific cutoff score pairs were formed in an attempt to optimally identify the highest level courses into which students may be placed where students will be successful. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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