Early Intervention and Integration: Implications for Research.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Allen, K. Eileen
Titel	Early Intervention and Integration: Implications for Research.
Quelle	(1978), (13 Seiten)Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Tagungsbericht; Handicapped Children; Mainstreaming; Preschool Education; Research Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Pre-school education; Vorschulerziehung; Forschungsbedarf
Abstract	The paper focuses on various questions related to early intervention and education of delayed, disabled, and otherwise impaired children in integrated preschool and day care settings. Some areas of research are suggested. (Author/SBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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