Introduction to Matrix Algebra, Teacher's Commentary, Unit 24.

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Autor/inn/en	Allen, Frank B.; und weitere
Institution	Stanford Univ., CA. School Mathematics Study Group.
Titel	Introduction to Matrix Algebra, Teacher's Commentary, Unit 24.
Quelle	(1961), (283 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Leitfaden; Algebra; Curriculum; Elementary Secondary Education; Instruction; Mathematics Education; Matrices; Secondary School Mathematics; Teaching Guides + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Teaching process; Unterrichtsprozess; Mathematische Bildung; Matrizenrechnung; Lehrerhandbuch
Abstract	This twenty-fourth unit in the SMSG secondary school mathematics series is the teacher's commentary for Unit 23. For each of the chapters in Unit 23, a time allotment is suggested, the goals for that chapter are discussed, the mathematics is explained, some teaching suggestions are given, and answers to exercises are provided. In the appendix is a general discussion of the research exercises described in the appendix of the student's text, followed by the mathematical details for each of the four research exercises. (DT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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