Future Directions in Parent Education Research.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Aaronson, May
Titel	Future Directions in Parent Education Research.
Quelle	(1974), (13 Seiten)Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Tagungsbericht; Behavior Development; Delivery Systems; Gifted; Intervention; Longitudinal Studies; Lower Class Parents; Measurement Techniques; Middle Class Parents; Models; Parent Education; Parent Participation; Psychological Studies; Research Methodology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auslieferung; Begabter, Hoch Begabter; Longitudinal study; Longitudinal method; Longitudinal methods; Längsschnittuntersuchung; Messtechnik; Analogiemodell; Parents education; Elternbildung; Elternschule; Elternmitwirkung; Research method; Forschungsmethode
Abstract	This paper suggests goals for future research programs in parent education. Suggestions include: (1) developing and replicating long-term studies of the effects of parent education, (2) examining the antecedents of adult behavior disorders to plan parenting programs that aim at preventing such disorders, (3) replacing deficit models of parenting with more positive approaches, (4) involving parents in program planning, (5) helping middle-class families with early parenting needs, (6) finding the most economical methods of delivering parenting services to large populations, and (7) improving assessment skills. (BRT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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