Increasing student engagement and retention using classroom technologies. Classroom response systems and mediated discourse technologies.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Wankel, Charles; Blessinger, Patrick
Titel	Increasing student engagement and retention using classroom technologies. Classroom response systems and mediated discourse technologies.
Quelle	Bingley, U.K.: Emerald (2013) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Reihe	Cutting-edge technologies in higher education,. v. 6, pt. E
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISSN	2044-9968 ;
ISBN	9781781905128; 9781781905111
Schlagwörter	Internet in higher education; Online social networks + Suchen Sie Ihr Suchwort? Internet; Higher education; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Online systems; Social network; Social networks; Online; Soziales Netzwerk
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2018/4/10

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