Increasing student engagement and retention in e-learning environments. Web 2.0 and blended learning technologies.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Wankel, Charles; Blessinger, Patrick
Titel	Increasing student engagement and retention in e-learning environments. Web 2.0 and blended learning technologies.
Quelle	Bingley, U.K.: Emerald (2013) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Reihe	Cutting-edge technologies in higher education,. v. 6, pt. G
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISSN	2044-9968 ;
ISBN	9781781905166 (electronic bk.)
Schlagwörter	Computer-assisted instruction; Education; Effect of technological innovations on + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computerunterstützter Unterricht; Bildung; Erziehung; Technological development; Innovation; Effects of technology; Effect; Technologische Entwicklung; Innovationsfähigkeit; Technikfolgen; Effekt
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2018/4/10

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