Moving from trendy to transformative social-emotional learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	DeMartino, Linsay; Fetman, Lisa
Titel	Moving from trendy to transformative social-emotional learning.
Quelle	Gorham, Maine: Myers Education Press (2025) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Reihe	Demystifying social justice education: moving from trendy to transformative equity and justice practices in schools
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monografie
ISBN	9781975506902 (electronic bk.); 9781975506896
Schlagwörter	Affective education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Affektive Erziehung
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2025/4/10

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