Race resilience. Achieving equity through self and systems transformation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Romero, Victoria E.; Warner, Amber; Hendrickson, Justin
Sonst. Personen	Boyd-Franklin, Nancy
Titel	Race resilience. Achieving equity through self and systems transformation.
Quelle	Thousand Oaks, California: Corwin (2022) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781071833025; 9781071833049; 9781071833056; 9781071833063
Schlagwörter	Multicultural education; School improvement programs; Racism in education; Teachers; Mental health; Social learning; Emotional intelligence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Multikulturelle Erziehung; School; Schools; Improvement; Program; Programs; Programme; School develepmont; Schule; Qualitätssteigerung; Programm; Schulentwicklung; Racism; Education; Rassismus; Bildung; Erziehung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Psychohygiene; Soziales Lernen; Emotionale Intelligenz
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2022/2/06

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