A cross-cultural consideration of teacher leaders' narratives of power, agency, and school culture. England, Jamaica and the United States.

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Sonst. Personen	Blair, Eleanor J.; Roofe, Carmel; Timmins, Susan M.
Titel	A cross-cultural consideration of teacher leaders' narratives of power, agency, and school culture. England, Jamaica and the United States.
Quelle	Gorham, Maine: Myers Education Press (2020) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Reihe	Critical studies in teacher leadership series
Beigaben	Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781975501594 (electronic bk.); 9781975501587; 9781975501570
Schlagwörter	Teacher effectiveness; Cross-cultural studies; Educational leadership + Suchen Sie Ihr Suchwort? Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg; Cross cultural studies; Kulturvergleich; Education; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Führungsposition
Erfasst von	EBSCOhost

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