33 simple strategies for faculty. A week-by-week resource for teaching first-year and first-generation students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Nunn, Lisa M.
Titel	33 simple strategies for faculty. A week-by-week resource for teaching first-year and first-generation students.
Quelle	New Brunswick, New Jersey: Rutgers University Press (2019) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9780813599519 (electronic bk.); 9780813599489; 9780813599472
Schlagwörter	College freshmen; United States; First-generation college students; College student orientation; Teacher-student relationships; College teaching + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienanfänger; USA; Collegestudents; First generation; Collegestudent; Collegestudentin; Erste Generation; College students; Orientation; Studies orientation; Orientierung; Studienorientierung; Teacher; Teachers; Student; Students; Relationship; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Schüler; Schülerin; Studentin; Wechselbeziehung; Verbindung; College; Colleges; Teaching; Hochschule; Fachhochschule; Unterricht
Erfasst von	EBSCOhost

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