Behavioral interventions in schools. Evidence-based positive strategies.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Little, Steven G; Akin-Little, Angeleque; Little, Steven G.
Titel	Behavioral interventions in schools. Evidence-based positive strategies.
Quelle	Washington, DC: American Psychological Association (2019) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Reihe	Applying Psychology in the Schools Book Series
Beigaben	Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781433830716; 9781433830143 (hardback); 9781433830143 (print ed.)
Schlagwörter	Behavior modification; Problem children; Education; Behavioral assessment; Behavior Therapy; Problem Behavior; Psychology, Child + Suchen Sie Ihr Suchwort? Behaviour modification; Verhaltensänderung; Problem child; Child at risk; Risikokind; Bildung; Erziehung; Behavior; behavior; Behaviour; Assessment; Verhalten; Bewertung
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2019/2/04

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