From disability to diversity. College success for students with learning disabilities, ADHD, and autism spectrum disorder.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shea, Lynne C.
Titel	From disability to diversity. College success for students with learning disabilities, ADHD, and autism spectrum disorder.
Quelle	Columbia, SC: National Resource Center for the First-Year Experience and Students in Transition, University of South Carolina (2019) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781942072300 (electronic bk.); 9781942072294
Schlagwörter	Learning disabled; Education (Higher); Autistic people; College students with disabilities; Services for + Suchen Sie Ihr Suchwort? Learning disabilities; Disabled person; Learning; Lernbehinderung; Behinderter; Lernen; Higher education; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Autism; Autismus; College students; Disability; Disabilities; Collegestudent; Behinderung; Service; Dienstleistung; Serviceeinrichtung
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2019/2/04

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