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Autor/inn/enAlmarode, John; Miller, Ann M
TitelFrom snorkelers to scuba divers in the elementary science classroom.
Strategies and lessons that move students toward deeper learning.
QuelleThousand Oaks, California: Corwin, a SAGE Company (2018)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben; Index
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN9781506353654 (electronic bk.); 9781506353647
SchlagwörterScience; Study and teaching (Elementary); United States; Concept learning; Skin diving; Scuba diving
Erfasst vonEBSCOhost
Update2018/4/12
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