Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Diesbach-Dolder, Stéphanie de |
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Titel | Apprentissage scolaire. Lorsque les émotions s'invitent en classe...; une analyse socioculturelle des pratiques d'enseignement en éducation interculturelle. |
Quelle | Paris: Alphil-Presses universitaires suisses (2022), 332 S. |
Reihe | Transmission des savoirs. |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 9782889304424 |
Schlagwörter | Bildungspolitik; Erziehung |
Erfasst von | Casalini Libri, Fiesole |
Update | 2022/2/05 |