Imparare l'inglese con i task. Il task-based language teaching nella scuola primaria e secondaria di primo grado.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Onesti, Cristina
Titel	Imparare l'inglese con i task. Il task-based language teaching nella scuola primaria e secondaria di primo grado.
Quelle	Roma: Carocci (2018), 157 S.Verfügbarkeit
Reihe	Lingue e letterature Carocci. 272
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9788843091171
Schlagwörter	Englisch; Sprachgebrauch
Erfasst von	Casalini Libri, Fiesole
Update	2018/4/12

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