Sprachminima und Abschlussprofile. Beiträge zur Erarbeitung von Sprachinventaren für den modernen Fremdsprachenunterricht. 1. Aufl.

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Sonst. Personen	Hüllen, Werner (Hrsg.)
Titel	Sprachminima und Abschlussprofile. Beiträge zur Erarbeitung von Sprachinventaren für den modernen Fremdsprachenunterricht. 1. Aufl.
Quelle	Frankfurt am Main [u.a.]: Diesterweg (1977), 134 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schule und Forschung; Diesterweg. 4230
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-425-04230-0
Schlagwörter	Bildungsniveau; Abschlussprüfung; Bildungsabschluss; Fachwissen; Sprachunterricht; Sprachenlernen; Fremdsprache; Fremdsprachenkenntnisse; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Geschichte (Histor); Ausbildungsstand; Anforderung; Deutschland-BRD
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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