Auseinandersetzung mit der bürgerlichen Unterrichtstheorie in der DDR - Kritik einer einseitigen Kritik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Blankenburg, Peter
Titel	Auseinandersetzung mit der bürgerlichen Unterrichtstheorie in der DDR - Kritik einer einseitigen Kritik.
Quelle	In: Pädagogik und Schulalltag, 48 (1993) 5, S. 509-517Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9249; 0943-2299
Schlagwörter	Pädagogik; Forschung; Bildungsniveau; Forschungspolitik; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtstheorie; Wissenschaftsfreiheit; Wissenschaftliches Arbeiten; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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