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Autor/UrheberPriwitzer, Sebastian
TitelGeschichte begreifen – Historisch-politische Bildung für Menschen mit Lernschwierigkeiten an der Gedenkstätte Grafeneck.
Quelle(2012)
PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
SchlagwörterGeschichtsbewusstsein; historisch-politische Bildung; Nationalsozialismus; Euthanasie; geistige Behinderung; Barrierefreiheit; Accesibility; Geschicht
AbstractVoraussetzungen für ein historisch-politisches Bildungsangebot für Menschen mit Lernschwierigkeiten am Beispiel Grafeneck
Erfasst vonBASE - Bielefeld Academic Search Engine
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