((Post-)digitale) Jugendarbeit ermöglichen. Aktuelle und zukünftige Perspektiven der 'digitalen' Jugendarbeit.

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Autor/inn/en	Brüggen, Niels; Rösch, Eike
Titel	((Post-)digitale) Jugendarbeit ermöglichen. Aktuelle und zukünftige Perspektiven der 'digitalen' Jugendarbeit.
Quelle	In: Medien + Erziehung, 66 (2022) 3, S. 13-22Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildungen
Zusatzinformation	Inhaltsangabe
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-4918
ISBN	9783961346646
Schlagwörter	Begriff; Jugend; Digitale Medien; Medienpädagogik; Begriff; Jugend; Jugendarbeit; Kind; Perspektive; Praxis; Sozialpädagogik; Medienpädagogik; Digitalisierung; Kind; Digitalisierung; Sozialpädagogik; Jugendarbeit; Konzept; Konzeptionelle Arbeit; Perspektive; Praxis
Abstract	In diesem Beitrag werden der Begriff und die Praxis 'digitaler Jugendarbeit' aus verschiedenen Perspektiven in den Blick genommen. So werden konzeptionelle Überlegungen und Entwicklungen mit verschiedenen Ausprägungen aufgezeigt und gebündelt. Gleichzeitig werden sich verstetigende Aspekte der Praxis digitaler Jugendarbeit herausgearbeitet. Das Bild einer 'digitalen' Kinder- und Jugendarbeit, das noch nicht gänzlich klar ist, sich aber immer deutlicher abzeichnet, wird umrissen. Dabei wird auch thematisiert, wo Lücken, Entwicklungslinien, Probleme und Bedarfe liegen. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2024/1

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