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Autor/inBäuerle, Lukas
TitelÖkonomie - Praxis - Subjektivierung. Eine praxeologische Institutionenforschung am Beispiel ökonomischer Hochschulbildung.
QuelleBielefeld: transcript (2022), 398 S.
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Flensburg, Univ., Diss., 2021
ReiheScience Studies
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISSN2703-1551; 2703-1543
ISBN978-3-8394-6429-8; 978-3-8376-6429-4
DOI10.25656/01:25326 10.14361/9783839464298
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-253268
SchlagwörterWirtschaftstheorie; Wirtschaftslehre; Wirtschaftswissenschaft; Ökonomie; Praxisforschung; Methodologie; Kritischer Realismus; Phänomenologie; Institutionentheorie; Praxeologie; Studium; Studieninhalt; Hochschulbildung; Wirtschaftssoziologie; Hayek, Friedrich August von; Marx, Karl; Qualitative Sozialforschung; Empirische Untersuchung
AbstractWie sähen Wirtschaftswissenschaften aus, die sich konsequent den Praktiken wirtschaftender Akteur*innen zuwenden? Um diese Frage zu beantworten, entwickelt der Autor einen konzeptuellen Rahmen aus Institutionen- und Praxistheorien, kritischem Realismus und Sozialphänomenologie, den er stringent zu einer praxeologischen Institutionenforschung zuspitzt. Am Beispiel der Subjektivierungspraktiken von Studierenden der Wirtschaftswissenschaften dekliniert er seinen Ansatz durch und deutet die empirischen Ergebnisse in Anlehnung an Friedrich Hayek, Karl Marx und Roberto Unger. Das Ergebnis: Wirtschaftswissenschaften sollten nicht nur grundlegend neu gemacht werden, sondern können es auch! (DIPF/Verlag)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
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