Editorial. Schulpraktische Studien und Professionalisierung. Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Institution	Internationale Gesellschaft für Schulpraktische Studien und Professionalisierung (Windisch)
Titel	Editorial. Schulpraktische Studien und Professionalisierung. Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf.
Quelle	Aus: Reintjes, Christian (Hrsg.); Idel, Till-Sebastian (Hrsg.); Bellenberg, Gabriele (Hrsg.); Thönes, Kathi V. (Hrsg.): Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf. 1. Auflage. Münster: Waxmann (2021) S. 7-16 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1) Link als defekt melden Verfügbarkeit
Reihe	Schulpraktische Studien und Professionalisierung. 6
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-4433-1; 978-3-8309-9433-6
Schlagwörter	Schulpraktikum; Kohärenz; Professionalisierung
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	Neueintrag 2022-07

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