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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBredel, Ursula
TitelEnde der Debatte? Zum Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke.
QuelleIn: Didaktik Deutsch, 26 (2021) 50, S. 30-36Infoseite zur Zeitschrift
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BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1431-4355; 2751-6792
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-229677
SchlagwörterDeutsch; Deutschunterricht; Grammatikunterricht; Satzanalyse; Wortart; Orientierung; Entstehung; Entwicklung; Fachbegriff; Kritik; Regelwerk; Verzeichnis; Institut für deutsche Sprache
AbstractIn diesem Beitrag wird das Verzeichnis grundlegender grammatischer Fachausdrücke, das 2019 vom Leibniz-Institut für deutsche Sprache herausgegeben wurde, einer kritischen Analyse unterzogen. Der Entstehungshintergrund des Verzeichnisses wird dargelegt und der Druck, ein neues Regelwerk zu schaffen und verbindlich zu beschließen. Es wird die Vermutung geäußert, dass dieses Verzeichnis den Umbau auch der klassischen Gegenstände des Grammatikunterrichts nicht erleichtert. Zahlreiche handwerkliche Fehler im Verzeichnis werden dargelegt.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2022/1
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