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Autor/inOssner, Jakob
TitelErklären und Zeigen.
QuelleIn: Didaktik Deutsch, 18 (2013) 34, S. 37-51Infoseite zur Zeitschrift
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BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1431-4355
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-211815
SchlagwörterFachdidaktik; Deutschunterricht; Grammatik; Interpunktion; Lyrik; Erklären; Zeigen; Goethe, Johann Wolfgang von; Deutschland
AbstractAm Beispiel der Zeichensetzung des Gedichts "Lust und Qual" von Johann Wolfgang von Goethe erörtert der Autor in seinem Vortrag die didaktischen Grundtätigkeiten Erklären und Zeigen im Sinn von Interpretation und Vorführen. Der Verfasser orientiert sich an der Metaanalyse von John Hattie über Wirkungsfaktoren auf die Schule sowie an der COAKTIV-Studie, die die Professionskompetenz von Lehrkräften untersucht. Abschließend erörtert die Autor die Frage, wie die Kompetenzen Erklären und Zeigen im Rahmen der Lehrerausbildung erworben werden können.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2013/4
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