Bericht zum Symposium "Gute künstlerische Ausbildung?" - Hürden, Instrumente und Evaluationsergebnisse in der Diskussion zwischen Musikhochschule und Universität.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Bunte, Nicola; Welte, Andrea
Titel	Bericht zum Symposium "Gute künstlerische Ausbildung?" - Hürden, Instrumente und Evaluationsergebnisse in der Diskussion zwischen Musikhochschule und Universität. Paralleltitel: Report on the symposium "Good professional education in music?". Hurdles, instruments, and evaluation results in the discussion between the academy of music and the university.
Quelle	Aus: Weidner, Verena (Hrsg.); Rolle, Christian (Hrsg.): Praxen und Diskurse aus Sicht musikpädagogischer Forschung. Practices and Discourses from the Perspective of Music Educational Research. Münster: Waxmann (2019) S. 297-300 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Musikpädagogische Forschung. 40
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-4048-7
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-207197
Schlagwörter	Ausbildung; Universität; Musikhochschule; Bericht; Symposium; Künstler
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2020/2

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