Bildung auf einen Blick 2020. OECD-Indikatoren. 1. Auflage.

Institution	OECD
Titel	Bildung auf einen Blick 2020. OECD-Indikatoren. 1. Auflage.
Quelle	Bielefeld: wbv Media (2020), 580 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3); PDF als Volltext kostenfreie Datei (4); PDF als Volltext (5) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Bildung auf einen Blick
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7639-6203-7; 978-3-7639-6591-5
DOI	10.3278/6001821nw
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-71744-7
Schlagwörter	Bildungserfolg; Bildungsqualität; Bildungsbeteiligung; Bildungsniveau; Bildungszugang; Bildungssystem; Bildungsstatistik; Bildungskosten; Bildungsertrag; Schulorganisation; Sekundarstufe II; Lehrer; Bildungsabschluss; Lernumgebung; Unterrichtszeit; Übergang Schule - Beruf; Mobilität; Ausgaben; Bildungsinvestition; Einkommen; Finanzierung; Bildungsindikator; Erwerbsbeteiligung; Übergang Ausbildung - Beruf; Tertiärbereich; Internationaler Vergleich; OECD-Studie; OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung); OECD-Staaten
Abstract	Bildung auf einen Blick informiert über die Leistungsfähigkeit der Bildungssysteme in den 37 OECD-Mitgliedsländern sowie in einer Reihe von Partnerländern. Für das diesjährige Schwerpunktthema berufliche Bildung wurden unter anderem die Teilnahme an beruflicher Bildung und die Investitionen in diesem Bereich untersucht. Zwei neue Indikatoren runden die Analyse ab. Die Studie ist in die folgenden Kapitel gegliedert: Bildungsergebnisse und Bildungserträge, Bildungszugang, -beteiligung und Bildungsverlauf, Finanzierung, Lehrkräfte, Lernumfeld und Organisation des Schulwesens. Ein Kapitel widmet sich darüber hinaus dem vierten Ziel der Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung. Darin werden die Qualität von Bildung im Sekundarbereich II und die Teilnahme daran untersucht. Insgesamt liefern mehr als 100 Grafiken und Tabellen aktuelle Informationen zur Struktur und Leistungsfähigkeit der Bildungssysteme im internationalen Vergleich. Die präsentierten Daten umfassen den gesamten Bildungsverlauf, von Kindergarten über Schule bis hin zu Hochschule und Weiterbildung. Die von der OECD entwickelten Bildungsindikatoren machen die Daten vergleichbar. (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/1