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AutorenSchneider, André; Jahn, Verena; Heise, Linda
TitelDigitalisierung der Lehre als Chance zur Ermöglichung dualer Karrieren studierender Spitzensportler.
QuelleAus: Pfau, Wolfgang (Hrsg.); Baetge, Caroline (Hrsg.); Bedenlier, Svenja Mareike (Hrsg.); Kramer, Carina (Hrsg.); Stöter, Joachim (Hrsg.): Teaching Trends 2016. Digitalisierung in der Hochschule: Mehr Vielfalt in der Lehre. Münster ; New York: Waxmann (2016) S. 63-72
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ReiheDigitale Medien in der Hochschullehre. 5
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8309-3548-3
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-188862
SchlagwörterForschungsprojekt; Spitzensport; Karriere; Studium; Studierender; Leistungssportler; Digitalisierung; Neue Medien; E-Learning; Lehrangebot; Blended Learning; Unterrichtsvorbereitung; Präsenzphase; Übung; Empirische Untersuchung; Zielgruppe; Analyse; Leitfadeninterview; Qualitative Analyse
AbstractDer Beitrag beschreibt das Inklusionsproblem studierender Spitzensportler, stellt ihre Rahmenbedingungen sowie Herausforderungen vor und präsentiert den innerhalb eines Forschungsprojektes entstandenen didaktischen Lösungsansatz des mediengestützten Lehrens und Lernens. (DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
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